Μαθητές από τη Βάρνα κάνουν σχέδια για βάσεις στη Σελήνη και διαστημικές αποικίες

Δεν είναι μακριά ο χρόνος κατά τον οποίο διαστημικά ξενοδοχεία και κέντρα διασκέδασης θα προσελκύουν ως μαγνήτης όλους τους λάτρεις των ταξιδιών και τυχοδιώκτες. Αυτά όχι μόνο ονειρεύουν, αλλά πιστεύουν ότι θα συμβούν, ομάδα μαθητών από την παραθαλάσσια πόλη Βάρνα, μαγεμένοι από τα μυστικά που κρύβει το σύμπαν. Κι όπως λέει ο γνωστός Γερμανός συγγραφέας Έριχ Μαρία Ρεμάρκ, "τα όνειρα δεν υπόκεινται στους κανόνες της βαρύτητας".

Στην επιθυμία τους να πετάξουν στα ύψη στα φτερά των ονείρων και της φαντασίας, τα αγόρια και τα κορίτσια έχουν την πλήρη στήριξη της Δρ Βέσελκα Ράντεβα, η οποία έχει αφιερώσει την επαγγελματική ζωή της στους νέους αστρονόμους. Εδώ και 10 περίπου χρόνια στο Αστεροσκοπείο και Πλανητάριο "Νικόλαος Κοπέρνικος" στη Βάρνα λειτουργεί η λεγόμενη Μαθητική Διαστημική Λέσχη. Σ’ αυτήν μαθητές από διάφορα σχολεία της παραθαλάσσιας πρωτεύουσας έχουν την ευκαιρία στον ελεύθερο χρόνο τους να γνωρίσουν διάφορες πτυχές της επιστήμης που σχετίζονται με το σύμπαν και να σχεδιάσουν δικές τους βάσεις σε άλλους πλανήτες ή αποικίες στο Διάστημα.

"Ο σκοπός της εκπαίδευσης στην αστρονομία και τις διαστημικές επιστήμες είναι η κατάρτιση μιας κοινωνίας ενημερωμένων και έξυπνων νέων και να τους παρακινήσουμε να ασχοληθούν και να σταδιοδρομήσουν στον τομέα αυτό", εξηγεί η Δρ Βέσελκα Ράντεβα. "Ένα από τα πρώτα σχέδια των μαθητών στη λέσχη στο Αστεροσκοπείο είναι μια βάση στον Άρη. Δημιούργησαν και πραγματικό μοντέλο μικρού μεγέθους της βάσης, το οποίο υποβλήθηκε με επιτυχία στο Ευρωπαϊκό Φεστιβάλ Επιστήμης για καθηγητές γυμνασίου και λυκείου σε φυσικές επιστήμες στο CERN το 2007. Μεταξύ των πιο επίκαιρων σχεδίων τους είναι ένα μοντέλο προσομοίωσης της βάσης στη Σελήνη (στην πρώτη φωτογραφία).

"Κατασκευάσαμε ένα μοντέλο προσομοίωσης της βάσης στη Σελήνη, η οποία έχει δύο επίπεδα – το ένα είναι πάνω από τη σεληνιακή επιφάνεια και το δεύτερο είναι θαμμένο κάτω απ’ αυτήν", εξηγεί ο Ιβάν Λάζαροφ, μαθητής στο Μαθηματικό Γυμνάσιο. "Βρίσκεται σε σεληνιακό κρατήρα, ο οποίος μας προσφέρει φυσική προστασία από την ακτινοβολία και τις αλληλεπιδράσεις με το περιβάλλον. Σημαντικό μέρος στα σχέδια μας ήταν να φτιάξουμε λεπτομερείς εικόνες για να παρουσιάσουμε με περισσότερες λεπτομέρειες τις ιδέες μας, ώστε να γίνουν αντιληπτές. Σ’ αυτό το τμήμα πάνω από την σεληνιακή επιφάνεια υπάρχουν κέντρα διασκέδασης. Αυτά είναι πολύ σημαντικά, διότι οι τουρίστες πηγαίνουν στο φεγγάρι και είναι κλεισμένοι σε κάτι σαν διαστημικό Big Brother και αν δεν προβλέπονται χώροι ψυχαγωγίας, δεν θα υπάρξει ενδιαφέρον για τον προορισμό μας".

Διαστημική αποικία "MAYA"

Τσίρκο και χοροί στο φεγγάρι, διάφορα είδη σπορ είναι μόνο μέρος από τις ατραξιόν που προβλέπονται για τους τουρίστες του διαστήματος. "Η βαρυτική έλξη στη Σελήνη είναι 6 φορές μικρότερη από αυτή της Γης. Εάν ένα άτομο δηλαδή πηδήξει εκεί το άλμα θα είναι 6 φορές υψηλότερο και θα προσγειωθεί 6 φορές πιο αργά. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο προβλέπονται τέτοια είδη ψυχαγωγίας, τα οποία να εκμεταλλευτούν αυτές τις αστείες κινήσεις που οι άνθρωποι κάνουν σε παρόμοια ατμόσφαιρα", εξηγεί ο Ιβάν.

Σύμφωνα με τα λόγια της Δρ Ράντεβα οι ενασχολήσεις των παιδιών στη διαστημική λέσχη του σχολείου τους βοηθά να αναπτύξουν μια αίσθηση ευθύνης, μια καταπληκτική φαντασία και να γνωρίσουν τα μυστικά της επιστημονικής έρευνας. "Χρησιμοποιούν τις γνώσεις που απέκτησαν στο σχολείο. Έχουμε μια καλή δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ιδιαίτερα στη φυσική, την αστρονομία και τα μαθηματικά. Επιπλέον, τα παιδιά γνωρίζουν πού να βρουν στο Ίντερνετ πληροφορίες σχετικά με τις τελευταίες εξελίξεις σε διάφορους τομείς της επιστήμης, προκειμένου να κατασκευάσουν ένα νέο διαστημικό κόσμο για αρκετές χιλιάδες ατόμων, έτσι ώστε να μπορούν να επιβιώσουν", εξηγεί η ίδια.

Επιπλέον, οι μαθητές χρησιμοποιούν ένα σύγχρονο λογισμικό για την οπτικοποίηση των έργων τους. Το 2008 και το 2009, συμμετείχαν με επιτυχία στο διαγωνισμό της NASA για σχέδια αποικιών στο διάστημα και απέσπασαν διάφορα βραβεία, ανταγωνιζόμενοι με περισσότερα από 300 έργα απ’ όλο τον κόσμο. Φέτος οι μαθητές από τη Βάρνα υπέβαλαν για τον ετήσιο διαγωνισμό της αμερικανικής υπηρεσίας δύο καινούργια έργα – τη διαστημική αποικία Maya και Posterus.
Η Maya είναι μια αποικία, η οποία σχεδιάζεται για περίπου 10.000 άτομα. Το σχέδιο των νέων επιστημόνων, ωστόσο, προβλέπει η αποικία να επεκτείνεται ώστε να διασφαλίσει συνθήκες διαβίωσης για περισσότερα άτομα.

"Οι ιδέες μας συνδέονται με την κατασκευή, διότι αυτή είναι το βασικό μέρος. Αν δεν έχουμε βάση, δεν μπορούμε να αναπτύξουμε καμία δραστηριότητα σ’ αυτήν", εξηγεί ο Ιβάν Λάζαροφ, ο οποίος είναι ένας από τους δημιουργούς του σχεδίου. "Εκεί έχουμε πλούσια επιλογή σχημάτων, αντικειμένων, τα οποία να εφεύρουμε και να αναπτύξουμε, για να λειτουργεί το έργο μας ως ένα σύνολο και να είναι απόλυτα συγχρονισμένο, ώστε να ανταποκρίνεται στις ανάγκες των αποικιοκρατών και να διευκολύνει τη ζωή τους στον άλλο πλανήτη. Κάθε αποικία περιλαμβάνει διάφορες ενότητες. Υποχρεωτικά υπάρχει κατοικήσιμη περιοχή, η οποία διαθέτει διαμερίσματα για όλους τους αποίκους. Πρέπει να έχετε βιολογικό κέντρο, το οποίο να δημιουργεί τις συνθήκες για ζωή, δηλαδή να επεξεργάζεται τον αέρα, το νερό. Πρέπει να υπάρχει ένα κέντρο διασκέδασης στο οποίο οι άνθρωποι να περνούν τον ελεύθερο χρόνο τους, να έχουν κοινωνική επαφή με άλλα άτομα από την ίδια αποικία, επειδή ζουν σε μια κλειστή κοινωνία, και αργά ή γρήγορα θα υπάρξουν συγκρούσεις μεταξύ τους. Για να αποφεύγεται αυτό, καταρτίσαμε ειδικούς κανόνες για τη διοίκηση της αποικίας".

Σύμφωνα με τη Δρ Βέσελκα Ράντεβα στην αποικία Maya ενδιαφέρουσα και μη συνηθισμένη, από αρχιτεκτονικής πλευράς, είναι η βιόσφαιρα. Μέσα σ’ αυτήν οι μαθητές ανακάλυψαν έναν τρόπο να αναπαράγουν φύκια και ψάρια, απαραίτητα για τη συντήρηση της ζωής των αποικιοκρατών. Η αποικία έχει δικό της Σύνταγμα και κυβέρνηση από συμβούλια των ειδικών. Υπάρχει κι ένα είδος αστεροσκοπείου, καθώς και ένα σύστημα διαστημικών τηλεσκοπίων, για τη μελέτη μακρινών αντικειμένων.

Εκτός από το σχεδιασμό βάσεων και αποικιών, τα παιδιά ασχολούνται και με την ανακάλυψη αστεροειδών - δολοφόνων, το οποίο είναι επίσης ένα σχέδιο της NASA. Πρόκειται για ένα άλλο μαθητικό σχέδιο, στο οποίο συμμετέχουν πολλά σχολεία απ’ όλον τον κόσμο, τα οποία επεξεργάζονται εικόνες του ουρανού, που λήφθηκαν από αμερικανικά τηλεσκόπια με σκοπό την ανακάλυψη νέων αστεροειδών. Η Βουλγαρία είναι ανάμεσα στις χώρες με τη μεγαλύτερη προσφορά σ’ αυτό το σχέδιο. Στη σύνθεση της ομάδας, η οποία διευθύνει το σχέδιο, μετέχει ένας νέος Βούλγαρος, ο Κόλιο Ντάνκοφ, υποψήφιος διδάκτωρ Βιοφυσικής στην Ακαδημία Επιστημών Βουλγαρίας, ο οποίος έχει ανακαλύψει περισσότερους από 10 αστεροειδείς – μια απίθανη επιτυχία.

Πέρυσι ο Βεργκίλ Γιότοφ, μαθητής της 12ης τάξης, ανακάλυψε δύο αστεροειδείς. Επίσης, πριν έναν μήνα, ομάδα της Σχολής εκμάθησης ξένων γλωσσών της πόλης Σούμεν επίσης ανακάλυψε αστεροειδή. Το Αστρονομικό Αστεροσκοπείο της Βάρνας είναι εκκολαπτήριο νέων, οι οποίοι ενδιαφέρονται για την αστρονομία και τις διαστημικές επιστήμες. Νέοι της Βάρνας ήδη σπουδάζουν αστροφυσική στην Αγγλία, άλλοι σπουδάζουν αεροδιαστημικές επιστήμες και πλοήγηση και ίσως ο επόμενος Βούλγαρος αστροναύτης να είναι ανάμεσά τους.

Μετάφραση: Αλεξέι Σταμπολώβ

Διαδώστε

Μαθητές από τη Βάρνα κάνουν σχέδια για βάσεις στη Σελήνη και διαστημικές αποικίες

Περισσότερα στην κατηγορία

Όμορφο βουλγαρικό χριστουγεννιάτικο δέντρο λάμπει εκ νέου στο Μουσείο Βιομηχανίας του Σικάγου

Διαλέξεις, επιδείξεις και διασκεδαστικά πειράματα για όλους στη Σχολή Φυσικής του Πανεπιστημίου της Σόφιας

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Οι ανέκδοτες ιστορίες των Βουλγάρων» με μεγάλη υποστήριξη στη χώρα και στο εξωτερικό

Το WWF Βουλγαρίας εφιστά την προσοχή στην προστασία των αρκούδων