Все большее число болгарских компаний в секторе информационных технологий занимаются бизнесом за границей, причем с довольно авторитетными клиентами. Одна из них „Онтотекст“, работающая в области автоматического текстового анализа, недавно сообщила о начале проекта для Интернет-страницы британской газеты „Файнэншл Таймс“ (The Financial Times). Проект связан с новейшей разработкой болгарской фирмы, которая позволяет рекомендовать содержание относительно интересов пользователей веб-сайта. „Онтотекст“ знакома в Великобритании рядом крупных проектов, обновивших технологии спортивного портала Би-би-си, среди которых Кубок мира ФИФА в 2010 г. (FIFA World Cup 2010) и Олимпийские игры в 2012 (Olympics 2012).

По мнению одного из менеджеров компании Борислава Попова, рынок СМИ постепенно оказывается крупнейшим пользователем технологий, связанных с автоматическим анализом текста, потому что таким образом читателю предлагается больше статей из сайта в форме разного вида тематических страниц, которые автоматически объединены на основе его интересов и профиля. Подобная технология вовсе не дешевая, поясняет, однако, Борислав Попов: „Пока что подобные услуги стоят довольно дорого. Данное СМИ должно иметь устойчивую бизнес модель, чтобы позволить себе такую инновацию. Наши клиенты из Великобритании и США вкладывают от одного до 10 миллионов в соответствующей валюте в такой проект. Часть нашей работы в этом году будет сосредоточена на возможности оптимизации цен путем предложения продуктов, а не „пошива одежды” в меру решения каждого клиента. В двух первых кварталах года мы намереваемся выпустить на рынок несколько продуктов, учитывающих ожидания издателей и медиа”.

Кроме применения в средствах массовой информации, технологию „Онтотекст“ можно использовать в области образования, электронного обучения, фармации и здравоохранения. Так, в сфере образования компания сотрудничает с крупными издателями за границей, а также с рядом инновационных фирм активного обучения в США. Разработанная платформа предлагает уроки разного уровня сложности, с учетом того, как ученик в данный момент справляется с подобными задачами. Цель в случае не поднимать очень высоко планку перед учащимся, а начинать все с более легких задач, переходя к более сложным. Важно, в конечном, счете, чтобы польза была для каждого обучающегося. Электронная система является лишь помощником среднего образования, главенствующая роль все равно приходится на учителя. В Болгарии много говорят об электронном обучении, но до централизации дело не доходит.

Где же рвется цепь? По мнению Борислава Попова, не хватает доброй воли, а не средств: „Я не в силах предусмотреть все возможные варианты контактов, каким бы человек хотел управлять, попытавшись развивать подобные проекты с болгарским институтом. Невозможность предвидения и делает образование не столь интересным, как предпринимательские возможности. Не вижу необходимости в каком-либо большом бюджете при создании электронного портала образования. При подобном процессе дорого обходится содержание, а не инфраструктура программного обеспечения. Оно, так или иначе, разрабатывается издательствами Болгарии, будучи, таким образом, скорее, вопросом желания организовать это, а не вложения средств. Технологические компании, как наша, всегда отзывались, когда в их силах оказать содействие в Болгарии. Мы занимались этим на уровне вузов, готовы заняться и на уровне средних школ”.

Практика показывает, что хотя ряд болгарских издательств не учитывает наступающие изменения, Интернет и новые технологии поочередно подвергают проверке бизнес модель многих из них.

Перевод Петра Григорьева