«Приходи в мой музей, тебя ожидают приключения» – такое приглашение отправляет культуролог Тодор Петев, преданный инициативе, посвященной болгарским музеям. Он окончил университет в США по специальности «Искусствоведение» и на протяжении многих лет работал в разных музеях там, как, например, Метрополитен, а также в музеях Гарвардского и Принстонского университетов. Когда вернулся в Болгарию, он посвятил себя развитию музеев в нашей стране. Тодор Петев создал свой фонд, названный «Мой музей», посредством которого пытается найти партнеров в лице крупных и небольших институтов в стране в этой сфере. По его словам, наступило время помочь музейным специалистам, так, чтобы они выполняли социальную и образовательную функцию музеев. Идея фонда Тодора Петева связана с тем, чтобы на музеи в стране начали смотреть как на институт, который современным и адекватным образом подключится к образовательному процессу.

Как может произойти это? Вот что ответил на этот вопрос Тодор Петев: «Миссия фонда содержится и в названии «Мой музей». Музей, в коллекциях которого каждый один из посетителей, несмотря на свой возраст, может найти что-то интересное лично для себя. Нам хочется, чтобы люди почувствовали музеи как свои. Что мог бы сделать музей, чтобы каждый посетитель идентифицировался с ним, с коллекцией, с посланиями, которые он несет. Музей может предложить возможности для творческих, социальных сопереживаний. Мы говорим «мой музей» в этом смысле».

До сих пор единомышленники Тодора Петева сотрудничали с региональным историческим музеем в Пловдиве и с четырьмя музеями в Софии. В последние несколько лет по их инициативе проводится программа, названная «Семейные субботы в музее». Она охватывает 4 столичных музея с богатыми коллекциями. «Эта программа стартовала очень хорошо в Национальном политехническом музее в Софии, – говорит Тодор Петев. – Один человек, обученный мною – Васил Макаринов, тогда был стажером при фонде. В музее ему предложили работу куратором. Инициатива, которую мы начали тогда, продолжила развиваться, и в прошлом году она была удостоена национальной награды за социальную программу в музеях, врученную нам парламентом».

Тодор Петев дополнил, что есть перспективы, но процесс – медленный и трудный. Конкретно в работе музеев со школьниками есть препятствия в связи со сложным административным механизмом, который требует разрешения для выхода детей за пределами пространства школы. Поэтому и преподаватели не мотивированы. Альтернативой являются семейные посещения. По словам Тодора Петева «Семейная суббота в музее» может быть развита на практике в каждом музее.

«Где есть люди, там есть и интерес к истории, традициям, и если музей достаточно открыт и предприимчив, он может развернуть подобную программу. В начале мы работали с 10-12 детьми, а в конце приходили около 130. Это показывает потенциал инициативы, которая превращает музеи в более интересные и близкие места для людей. Но это не единственная проблема. Существует и множество других. Налицо нехватка хорошо обученных музейных специалистов. В Болгарии нет целостной программы, обеспечивающей подготовку по музейной педагогике. В музеях также не раскрывается мест для таких специалистов. Функция музейного педагога в большинстве наших музеев выполняется куратором, главным куратором или же человеком, который занимается связями с общественностью. А, когда человек выполняет много функций, то результаты не очень положительны», - подытожил наш собеседник.

Перевод Марии Атанасовой