Институт омбудсмена направил письмо министру образования Красимиру Вылчеву с требованием предоставить исчерпывающую публичную информацию по поводу намерении ввести предмет "Религия и добродетели" в качестве обязательного. Об этом сообщил пресс-центр института, уточнив, что главный секретарь омбудсмена Айсун Авджиев обращает внимание на необходимость проведения общественных дебатов для достижения консенсуса по данной теме, в том числе для обеспечения светского характера образования в соответствии с Конституцией.
Причиной требования стали сигналы и жалобы родителей и граждан, в которых они требуют ответов. Позиции людей различны – от категорического несогласия до полной поддержки, и уже созданы петиции с тысячами подписей – за и против изучения этого предмета.
"Продолжаем перемены" запускает петицию против продажи правительством более 4400 государственных объектов недвижимости, сообщает пресс-центр партии, передает БТА. Девиз петиции – "Болгария не продается". Партия отмечает, что до..
В Бургасе стартовал проект по предоставлению альтернативных социальных услуг несопровождаемым несовершеннолетним беженцам с целью их более быстрой и успешной адаптации. В создании этих услуг участвуют несколько учреждений местного, национального и..
Правительство приняло решение о создании акционерного общества с государственным участием "Магазин для людей". Цель – обеспечить приоритетный доступ потребителей к недорогим болгарским товарам и социально ориентированную торговлю, особенно в..
Изменения в Законе о дорожном движении опубликованы в сегодняшнем выпуске "Государственной газеты" и вступают в силу через месяц. Так, с 5 сентября..
Рыболовное судно "Чавдар", построенное в 1964 году, было затоплено у черноморского города Созополь на дне моря на глубине 30 м. Операция, длившаяся..
Мертвый стервятник обнаружен у крумовградского села Храстово, сообщили в пресс-центре Областной дирекции МВД г. Кырджали. Из трупа обыкновенного..
Солнце, тучи, дождь и гром
Преимущественно облачно
Переменная облачность
Переменная облачность, возможны дожди
