En comparación con sus homólogos europeos, los profesores búlgaros han organizado el entorno para el aprendizaje real y el contacto a través de Internet de forma mucho más rápida y flexible, según estudios del Centro de Internet Segura. Las conclusiones están echas en base a observaciones comparativas de socios de la organización en Francia y Reino Unido.

En los grandes países de Europa occidental, los profesores enviaban mensajes a sus alumnos sobre las lecciones a preparar, seguidos de pruebas y revisiones sin la presencia del profesor. Al mismo tiempo, en Bulgaria un gran número de maestros se han esforzado y han enseñado las lecciones en línea. Además, han contado con el apoyo de casi el 80 por ciento de los padres que han ayudado a sus hijos en el proceso de aprendizaje a distancia.