Les élèves bulgares doivent assimiler énormément de connaissances, mais n'arrivent pas toujours à les transformer en compétences. Tel est l'avis du fondateur du Programme international pour le suivi des acquis des élèves /PISA/, Andreas Schleicher qui est en visite à Sofia à l’invitation du ministre de l’Éducation nationale, Galin Tsokov. Selon Andreas Schleicher, la Bulgarie a obtenu de bons résultats grâce à ses réformes dans l'enseignement, l'idée étant que les élèves puissent transposer tout ce qu’ils ont appris dans la pratique.
Pourtant, selon les derniers résultats de l'étude PISA pour 2022, 54% des élèves bulgares sont en dessous du minimum critique de savoir et savoir-faire en mathématiques. 53% n'ont aucune aptitude à la lecture, 48% ayant des carences dans les sciences naturellesA Sofia se tient la conférence internationale "Regional Defence Summit 2025", avec la participation de ministres de la Défense, de représentants de l'OTAN et de l'UE, de leaders dans l'armement, d'investisseurs dans les technologies innovantes...
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