Това каза за "Хоризонт“ учителят по история Тодорка Тодорова:
Учебниците са написани на висок академичен стил. Децата трудно го разбират сами. Някой трябва да тълкува учебното съдържание. Това води до момента, в който някои от учениците отказват да учат, губят интерес, защото смятат, че написаното в учебниците не е по техните сили.
Според нея доказателство за това са резултатите от матурите:
Забелязваме, че с всяка следваща година все повече ученици се отказват да се явяват на матура по история. Всичко това е и следствие от непрекъснатата промяна на учебниците. Съмнявам се това да бъде преодоляно в бъдеще.
Цялото интервю чуйте в звуковия файл.