“Докато разглеждаме отделните случаи като изолирани или просто като някакъв лош ден или някаква случайна разправия между деца, не си даваме сметка, че в такива всекидневни, периодични прояви всъщност ни водят до извода, че агресията, в частност..
Според статистиките на СЗО, има тенденция за увеличение на тормоза в училище. Още по темата с психолога Нели Димчева. Семейството, училището, обществото и интернет-пространството като отговорни за агресията. Има ли конструктивна агресия? Как да припознаем..
