Решенията са ни в задния двор

Prepodavame.bg е проектът на „Заедно в час“, който подкрепя учителите и им дава достъп до ресурси и инструменти, разработени от учители за учители. Подробностите в интервюто ни с Павлина Радославова от организацията:

"Вече 12 години работим за това всяко дете да има достъп до качествено образование. Всеки един от нас има място в това. Пътят ми там започна от 2016, Prepodavame.bg привлича общност от хора, които се свързват чрез образованието. Това не е работа на половин работен ден, хората си я носят вкъщи. Ножицата на възможностите се отваря. Но учителят може да създаде за децата възможностите, които те нямат у дома. Ние не сме обезсилени.

Проектът е платформа, събираща много знания как един учител може да преподава по-добре. Тя дава успешните истории за инициативи, за добри практики както от българските класни стаи, така и от световните постижения.  

Благодарение на партньорството ни с ГуудГейм увеличихме броя на авторите на сайта, осъществихме видеокурсове, имаме човек, отдеден на маркетинга. Силно е създаването на общност около един такъв проект. Хората споделят истории. Общността търси и иска да се подобрява. Почваме с малки стъпки. Ако не разполагаш с ресурс, го търсиш в интернет-пространството. Да си откраднеш някоя идея, да я тестваш. Решенията са ни в задния двор, трябва да ги използваме.

Имаме специална рубрика как да подобрим комуникацията с родителите. Добрите практики са изключително важни. Един учител бе направил виртуална версия на неговото училище в началото на пандемията.

"Училище за пример" е втората програма, която създадохме. Подкрепяме цели училищни екипи в усвояването на нови управленски методи и осъвременяване на преподаването. Как училището да бъде обърнато към учениците и как учителите да се чувстват по-добре. Програмата работи за създаването на по-добра среда с подкрепа от ментори. Ценното е във външния поглед. Насочеността е към формалните и неформалните лидери. Социално-емоционалното учене е много важно. Как учениците сами да си намерят информацията, учителят само да ги навигира. Включително умения, свързани с медийната грамотност, предметите да могат да се обвържат интердисциплинарно."