Повечето ученици ходят на частни уроци за държавните зрелостни изпити и за външните оценявания след 7 и 10 клас заради желанието и мотивацията на родителите им, а не заради стремежа на самите деца да придобият повече знания. Около това мнение се обединиха в предаването "Нощен Хоризонт" трима учители: Надежда Батинкова – ресурсен, Лъчезар Чандрев – по испански език и Кристиян Русенов – по математика.
И тримата са на мнение, че трябва да има промяна в средното образование, за да стане ученето по-интересно и по-мотивиращо за децата. Според Батинкова, Чандрев и Русенов идеята младежите да могат да се освобождават от задължителните матури при среден успех 5 за последните 3 години от последните три гимназиални класа няма да ги стимулира и мотивира да учат, каквито са очакванията на вносителите на предложението.
В същото време се забелязва тенденция задачите по математика да стават все по-опростени.
"Сякаш стават по-лесни, имат и повече нагледен материал , изображения, смята Кристиян Русенов, който подготвя ученици за външните оценявания след 7 и 10 клас, както и за матурите след 12 клас. Защо оценките от изпита след 7 клас се превърнаха в атестат, по който да се мерят успехите на завършващите прогимназията, кой придаде толкова голямо значение на този изпит и защо оценките точно от него станаха критерий за вход в т.нар. "елитни гимназии"?
Как се готвят децата ни за живота, къде е семейството в процеса на формирането на добродетели и трябва ли да има предмет в училище "Религии и добродетели" от 1 клас?
Часът по "Добродетели и религии" ще влезе най- рано през учебната 2026/27 г.
За всичко това и за избора да бъдеш учител: Надежда Батинкова, Кристиян Русенов и Лъчезар Чандрев в интервюто на Гергана Мирчева в "Нощен Хоризонт".
