40% от 15 – годишните у нас са функционално неграмотни, отчита изследването на PISА.
"Резултатите след тази възраст трудно се променят. Имаме много функционално неграмотни възрастни, които не могат да извличат информация и да взимат адекватни решения. Те се поддават на дезинформация".
В ранна възраст има по-обнадеждаващи резултати, отбеляза тя.
"Ако погледнем изследването „Пърлс“, което се прави при четвъртокласниците, резултатите на българските ученици са доста добри. България е на 9 или 10 място, не само сред държавите от ЕС. Началните учители са безкрайно активни. Те наистина искат да срещнат децата с книгите и четенето".
Днес и утре фондация „Детски книги“ ще бъде домакин на тазгодишната официална среща на членовете от европейската мрежа за грамотност EUread, която за пръв път ще се проведе извън Брюксел - в Информационния център на ЕС и в Американския център на Столичната библиотека в София. Форумът ще премине под мотото „Грамотността в Европа. Четенето е ключът“
"Кандидатирахме се за страна-домакин и одобриха нашата кандидатура. Това е голямо признание за България. Отварянето към Източна Европа е добър знак. Във форума участват представители на 20 държави. Ще обсъждаме темите за грамотността, образованието, четенето и ранното детско развитие. Ще бъде споделен опит и научни данни, които да помогнат за развитието на нови програми и проекти за развитие на функционалната грамотност чрез четене"
Най-големият проблем при нас е липсата на устойчиво финансиране за подобни проекти, посочи Стоева.
"Резултатите от подобни инвестиции изискват време, за да се отчетат и това е неатрактивно у нас. Вярвам обаче, че ще се промени. Институциите ни разбират, че ранното детско развитие е периодът, в който трябва да се подпомогнат семействата".
Цялото интервю на Веселина Миланова с Валентина Стоева чуйте в звуковия файл.