Деца от столичното 90-о училище преминаха обучение по медийна грамотност

„Моето лично мнение е, че този тип обучение не трябва да се случва както стандартното обучение, т.е. някой влиза, учи на нещо децата, после ги изпитва. По-добрата форма е извънкласната форма и би трябвало и ще се извършва от хора, които са професионалисти – това са журналистите, работили по тези теми, натрупали опит и медийни експерти“, добави Ивелина Димитрова.

Тя допълни, че инициативата е стартирала в 90-о училище в София, където деца от втори до четвърти клас дори са направили и медийно съдържание.

„Трябва да им дадем правилата и уменията да могат да отсяват, да преценяват, да знаят кое могат да споделят и кое – не, да питат, да се пазят. Една част от обученията беше насочена и към информационното претоварване и дигиталното прегряване“, обясни медийният експерт.

Децата от училището са създали и собствен подкаст със съдържание от деца за деца. Те са получили и насоки затова как да предотвратят зависимостта към социалните мрежи. Създадени са и аудио, и видео клипове с послания от децата за рисковете в медийната среда.

Ивелина Димитрова добави, че се водят разговори и с други столични училища, които да се включат в проекта, както и да бъдат присъединени и по-големи ученици.

Подробности можете да чуете в звуковия файл.