Старозагорски училищни психолози застават зад националната инициатива "Синьо лято"

Преди дни омбудсманът Диана Ковачева даде старт на Националната кампания за подкрепа на детското психично здраве, в която се включва и старозагорският омбудсман Надежда Чакърова

публикувано на 04.06.21 в 09:10

Снимка: ЕПА/БГНЕС

Преди дни омбудсманът Диана Ковачева даде старт на Националната кампания за подкрепа на детското психично здраве, насочена към ученици и тийнейджъри. В нея се включва и старозагорския омбудсман Надежда Чакърова.

Инициативата ще се проведе под мотото „Синьо лято“, а нейната цел е да подпомогне децата и техните родители да преодолеят последиците от изолацията, причинена от Covid – 19. Ще се реализира в 12 града, като партньори са местните омбудсмани, неправителствени организации и БЧК.

В инициативата в Стара Загора ще се включат и училищните психолози от ГПЧЕ "Ромен Ролан", СУ "Максим Горки", Второ основно училище „Петко Рачов Славейков“, ПГСАГ “Лубор Байер”, ПМГ Гео Милев, Средно училище "Васил Левски", каза за радио Стара Загора старозагорския омбудсман Надежда Чакърова.

"Благодаря за това, че без никакви колебания ръководствата на училища и училищни психолози се отзовават на тази кампания, независимо че са ангажирани по това време и с външните оценявания".

Седмицата от 14 до 18 юни ще бъде посветена на организирани тематични приемни, както в институцията на националния омбудсман, така и в приемната в Стара Загора.

Срокът за записване е до 11 юни на телефон: 0885 901264 или на адрес: Стара Загора, бул.“Митр. Методи Кусев“ 34А, ет.1, като тематичните приемни ще бъдат от 14 до 18 юни, от 14:00 часа в приемната на старозагорския омбудсман.

Цялото интервю с Надежда Чакърова, чуйте в прикачения звуков файл.

Интервю на Елена Енчева с Надежда Чакърова

Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.

Изследване на Детския фонд на ООН (УНИЦЕФ) сред близо 1 000 деца сочи, че заради намалени социални контакти по време на изолацията половината от интервюираните ученици са изпитвали отрицателни чувства на самотност, несигурност, раздразнителност, тревожност. Над 35% от родителите са преценили, че психичното здраве на техните деца е влошено. 60% от учителите са споделили, че служебните им ангажименти са нараснали значително по време на дистанционното обучение и 44% от тях са съобщили за влошено психично здраве.

При проучването децата са споделили, че сравнено с периода преди Covid-19 изпитват 2 пъти повече страх и тревога, 5 пъти повече скука, 3 пъти повече гняв, 5 пъти повече раздразнение, 4 пъти повече носталгия и тъга, 4 пъти повече самота, 3 пъти повече разочарования, 2 пъти повече безпомощност и безполезност.

Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!