Екокомитетът  е първата от 7-те стъпки в Методологията на Международната програма „Екоучилища“,  съобщи директорът Сребра Касева.

По програмата ще работи цялата училищна общност, за да се изпълнят изискванията за получаване на международен статут „Екоучилище“, увери Касева. 

По думите й учениците вече провеждат наблюдение на околната среда и установяват нейното състояние, за да реализират свой План за действие. Основните теми и дейностите, свързани с тях, трябва да включат в учебното съдържание и да бъдат предложени в часовете по различните учебни програми.

Тя поясни, че остават още следните стъпки за реализация - контрол и оценяване, популяризиране на идеите и дейностите чрез средствата за масова информация и създаване на екокод за постигане на сертификат за екоучилище.

Програма „Екоучилища“ предлага да се приложи интегрирана система за екологично управление на училищата, базираща се на подхода ISO 14001/EMAS. Тя насърчава участието на учители и ученици в практически дейности, които водят до намаляване на вредното въздействие над околната среда и консумацията на вода и енергия. Реализираните икономии в значителна степеноблекчават издръжката на училищата и общинските бюджети. Приоритетни теми през първите години след стартирането на програмата са: “Вода”, “Отпадъци”, “Енергия”, “Транспорт”, “Шум”, “Природа и биоразнообразие” и “Здравословен живот в училище”.