Как се преподава най-важният урок

“Ученикът не е съд, който трябва да бъде запълнен, а факел, който трябва да бъде запален“ – обикновено се сещаме за прочутата фраза на Плутарх, когато говорим за ефективно образование. Изказана преди повече от 2 хил. години, тази мисъл е актуална и днес, защото по подразбиране изтъква ролята на учителя.

Важните и запомнящи се уроци се преподават от Учители, а добрите учители са онези, които сами не спират да се учат и да се развиват. Тази идея движи и кампанията "Най-важният урок", която стартира на 1 февруари.

Тя се провежда под формата на конкурс за есе. В него могат да участват българските студенти и докторанти, мотивирани да се развиват успешно в образователната сфера у нас.

Целта е младите хора, решени да поемат по трудния и отговорен път на учителската професия, да бъдат насърчени и подкрепени в усилията да посрещнат предизвикателствата на съвременния свят.

„Най-важният урок“ ще отличи 11 младежи с едногодишни стипендии по 6000 лв. и едномесечен стаж по специалността.

Повече за конкурса разказва Свилен Панков в разговор с Ива Дойчинова, която е и част от журито на конкурса, и има какво да каже на участниците.