Промените в средното образование, обещавани от институциите и очаквани от обществото вече повече от три десетилетия, очевидно не отговарят нито на очакванията, нито на декларираните цели. Разминаването между съвременната реалност и подготовката на децата за нея с методите на "стандартното" образование става все по-драстично и това няма как да се скрие при сравнителните международни изследвания на уменията на учениците. Необходима е промяна на самия модел и идеология на образованието, алармират граждански организации, ангажирани с благосъстоянието на децата и качеството на образователните услуги. Не липсват вече изпитани в други страни модели, не са неизвестни и опитите на наши неправителствени сдружения да въвеждат и усъвършенстват практики, съобразени с нуждите на днешните млади и бъдещето на обществото.
Неотдавна в София бяха представени добрите практики, отличени в селекцията на програмата "Заедно в час". Идеята е да се съберат, опишат и разпространят устойчиви и ефективни практики, насочени към повишаване на благосъстоянието на децата, насърчаването на личната отговорност и принос на участниците в образователния процес и академичния напредък. За четирите отличени добри практики и за ползата от споделянето и подкрепата на общността разказва Борислава Данева, старши специалист "Въвеждащо обучение на учители" в "Заедно в час".
На 26 ноември в зала "Проф. Марин Дринов" на БАН се проведе 15-та церемония по връчване на отличията "За жените в науката" , организирана от ЮНЕСКО и Софийския университет "Св. Климент Охридски". В "Нашият ден" разговаряме с Радослава Бекова , доктор по хидробиология и ихтиология – част от екипажа на единствения научно-изследователски кораб в Черно..
Днес започва третото издание на Фестивала на науката . То ще продължи до неделя, 30 ноември . Четиридневната програма включва повече от 40 учени в 70 събития , 15 щанда с демонстрации и две изложби , разположени в пет различни пространства. Специален гост на фестивала ще бъде френският антрополог д-р Оливие Живър , който ще се срещне с..
Науката се превръща в игра, когато можеш да я пипнеш и помиришеш, да скочиш с двата крака в друг свят, да експериментираш и да се изненадваш. Когато можеш да мечтаеш. Продължава пътешествието в най-големия детски научен център в България, който се намира в София, "Музейко". Смислов и физически център в интериора на детския музей е неговото..
Човешкото сърце не е просто анатомия или орган, то е нарицателно, метафора, често експлоатирано в поезията, в литературата, в киното. Много пъти бива употребявано в народопсихологията, в пословиците и поговорките, в човешките взаимоотношения. Аз винаги съм вярвал, че повечето лекари и лекарският персонал са хора с големи сърца – съпричастни,..
Националната спортна академия представи изследване на тема "Младежките субкултури в спорта", което анализира и описва по какъв начин спортът се явява обединяващ фактор на младежи с различна култура, социален статус, ценностна система и жизнен опит. То засяга модерните градски спортове като паркур, брейкинг, уиндсърфинг, сноубординг и др...
