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Online-Unterricht mit verheerenden Auswirkungen auf Kinderpsyche

veröffentlicht am 30.03.22 um 18:55

Foto: BGNES

Die Bürgerbeauftragte Diana Kowatchewa hat dem Bildungsminister empfohlen, in allen Schulen Kinderpsychologen für die Überwindung der Folgen der Covid-19-Pandemie einzusetzen, gab sie vor dem parlamentarischen Bildungsausschuss bekannt.

Derzeit verfügt die Hälfte der Schulen nicht über einen solchen Spezialisten. Laut der Ombudsfrau habe sich der lange Online-Unterricht negativ auf die Psyche der Kinder ausgewirkt. Bei den Schülern sei Angst, erhöhte Aggression, geringere Lernmotivation und Verlust der sozialen Kompetenz zu beobachten.

Betroffen seien aber auch die Lehrer, die müde sind, weil sie mehr als acht Stunden arbeiten und abends Hausaufgaben kontrollieren. „Leider hat auch die Qualität der Bildung in den zwei Jahren der Epidemie gelitten“, lautet die Schlussfolgerung von Diana Kwatschewa.

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