Образованието между присъствен и онлайн модел - дефицити и предимства

Според един от нейните създатели - Георги Кирилов, платформата е възможност за учители от по-малките градове да имат достъп до ученици в по-големите градове и така да получават по-добри възнаграждения.

„Доста липсва на онлайн образованието в момента. Липсва тази доброжелателна конкуренция, която се случва в клас. Научаваш много повече, когато си част от групата, която те кара малко или много да надскачаш себе си“, коментира Кирилов пред БНР. 

„Не са усвоени достатъчно добре техниките и похватите, които позволяват онлайн образование“, смята Даниел Туечки, съосновател на платформата.

Георги Кирилов посочи, че онлайн образованието винаги ще бъде на линия като заместител на присъственото.

Даниел Туечки поясни, че в бъдеще образованието ще бъде хибридно.

Напълно възможно е човек да се подготвя само и единствено с образованието, което е в клас, просто то трябва да е адекватно за времето, заяви Георги Кирилов. По думите му сега учениците търсят по различен начин отговори, а „ние не сме напаснати към това“.

Според Кирилов възрастта около пети клас вече е подходяща за начало на частни уроци, „ако искаш да си добър в дадена сфера“.

За Туечки частните уроци са вид допълнителен скок в подготовката.

„Ако очакваме частните уроци да са забавачница, може би няма да ни помогнат толкова онлайн частните уроци, но със сигурност дават същите знания, а понякога са по-добри.“

Повече по темите чуйте в звуковия файл.