Как ще се отрази дистанционната форма при обучението на първокласниците

Вече е факт дистанционната форма на обучение за всички ученици в страната. Те остават в онлайн учебна среда от 30 ноември до 21 декември, съгласно заповедта на Министерството на здравеопазването. И докато учениците от втори до 12 клас вече имат опит в този вид обучение, как ще се отрази дистанционната форма на първокласниците - децата, които само преди два месеца влязоха за първи път в класните стаи?

За коментар потърсихме Петко Петков, директор на Средното училище „Свети Климент Охридски“ във Варна, в което от 23 ноември всички деца, включително и първокласниците, се обучават дистанционно. Той изрази мнението, че дистанционната форма на обучение няма да се окаже пагубна за най-малките ученици, но ще има отражение и посочи къде вижда проблема:

Министерството на образованието и науката вече планира удължаване с две седмици на учебната година за учениците от първи до шести клас през месец юни догодина. Пред родителите на първокласници, обаче, остава трудната задача да осигурят поне един родител у дома с малкия ученик и в същото време да запазят работата си. Проблемът стои и пред колегата ни Ваня Славова, майка на две деца – първокласник и сестра му, която посещава детска градина. Съпругът й работи в чужбина, а бабата и дядото не могат да се справят с интернет, за да бъдат от помощ:

„Пред компютъра децата много се разсейват. Когато са пред компютъра са свикнали, че могат да си пускат филмчета, да играят на различни игри . Просто той /бел.авт. – първокласникът Виктор/ няма все още съзнанието, че компютърът може да бъде образователно средство за него. Не съм ли аз до него, не вярвам че ще се справи сам. Същевременно дъщеря ми трябва да е изолирана, защото тя ще пречи и ще го разсейва, ако е в същата стая. И отделно от всичко това трябва да имаме още един компютър, който нямаме, за да мога аз да работя – може би в междучасието или след като той приключи със занятията си. Нямам представа как можем да се справим. Единственото, което ме успокоява е, че това са временни мерки и децата впоследствие ще наваксат.“

Какво показва практиката от първите дни на дистанционното обучение в училище „Свети Климент Охридски“, каза неговият директор Петко Петков:

„Първите два дни са преминали при голям интерес от страна на децата. Когато седнат пред компютъра, под родителски контрол,  те виждат своя учител, своите съученици и за тях разликата, поне в началото, е само това, че са си вкъщи, а не в класната стая. Но дали интересът ще се запази – предстои да видим. Времето ще покаже.“

Задача с много неизвестни, такова е домашното, което имаме да решаваме възрастните днес. Дано не сгрешим в пресмятането.